a. ¿Qué es tecnología de la información?
Es el conjunto de personas, procedimientos, datos y tecnologías que interrelacionados entre sí, pueden satisfacer las necesidades de información para la resolución de problemas y la toma de decisiones en la organización.
b. ¿Qué es tecnología de la información y la comunicación?
Es el conjunto de dispositivos y procesos lógicos y prácticos, basados en soportes físicos que permiten agregar valor a los datos, procesarlos, comunicarlos y transformarlos en productos y servicios.
c. ¿Que ha logrado el crecimiento y desarrollo de las TICs?
Que estén presentes en todos los sectores y ámbitos donde el sector educativa y la organización escolar no son la excepción y cada día se promueven políticas de integación de las TICs en la educación.
a. ¿Cuál es el gran aporte de la informática educativa?
Es la aplicación peritnente de las nuevas tecnologías de la información en el desarrollo del que hacer educativo.
b. ¿Cuáles son las tendencias y competencias de la informática educativa?
Algunas de las principales tendencias que se están presentando en cuanto a la implementación de lasTICs en la educación son:
. HARDWARE, donde se destacan los libros electrónicos, el uso de teléfonos celulares inteligentes, computación en nube y los juegos digitales.
. COMPETENCIAS, las cuales deben enfatizarse en la formación de los estudiantes y estrategias empleadas por docentes innovadores para mejorar el aprendizaje.
Se resaltan la creatividad e innovación, ciudadanía global y empatía, Pensamiento Crítico y Alfabetismo en medios y Competencia para Mejorar Información.
c. ¿Cuáles son los principales contenidos y recursos digitales?
Son:
Las multimedias educativas, las enciclopedias digitales, los simuladores, los procesadores de texto, las planillas de cálculo o los programas para diseñar las páginas WEB.
3. MÓDULO, LAS TICs APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
a. ¿Qué cultura debe integrar la escuela?
La escuela debe integrar la nueva cultura: alfabetización digital, fuente de información, instrumento de productividad para realizar trabajos, material didáctico e instrumento cognitivo.
b. Ventajas de las TICs en el preceso de enseñanza y aprendizaje.
Las ventajas son: desarrollo de habilidades de colaboración, análisis, síntesis y evaluación de información, diseño e implementación de proyectos, e investigación.
c. ¿Cuál es la metodología didáctica de elaboración de proyectos colaborativos y cuáles son los aportes de las TICs en la educación?
Son:
. Interés y motivación.
. motivación a la investigación
. Interacción.
. Desarrollo de la iniciativa.. Interacción.
. Aprendizaje a partir de los errores.
. Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
. Aprendizaje cooperativo.
. Alto grado de interdisciplinariedad.
. Alfatización digital y audiovisual.
. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
. Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
. Fácil acceso a la información de todo tipo.
. Visualización de simulaciones.
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